Art sacré à l'école

Dans le cadre de la Pastorale, et plus particulièrement de l'enseignement de la culture religieuse, je propose aux écoles (primaire & secondaire) de découvrir les grandes fêtes liturgiques à travers des présentations commentées de grandes oeuvres ayant marqué l'Histoire de l'art.

Au cours de ces projections d'environ 1h, les enfants, selon leur niveau, seront incités à identifier les protagonistes, à nommer l'épisode représenté, à détecter des symboles et à deviner leur signification

 

L'idée est de suivre le calendrier liturgique afin que les élèves vivent ces événements religieux de manière plus concrète tout au long de l'année scolaire.

Les thèmes proposés dans le cycle liturgique:

Les basiques

  • Toussaint: découverte de l'iconographie de grands saints
  • Noël: Nativité
  • Carême: Passion
  • Pâques: Résurrection

Les complémentaires

  • Avent (Annonciation, Visitation)
  • adoration des rois mages, présentation de Jésus au temple (en complément avec Noël)
  • vie de saint Jean-Baptiste
  • Ascension - Pentecôte
Resurrection
Vierge de douleur
Botticelli, Nativité Mystique
Le Dominiquin, Dieu réprimant Adam et Eve, vers 1623-25, huile sur cuivre, 95 x 65 cm, musée de Grenoble

Autres cycles:

  • Architecture: du paléochrétien à l'architecture moderne
  • Iconographie : thème transversal, "les repas du Christ"
  • Connaissance de la Bible: les parallèles entre l'Ancien et le Nouveau Testament
  • Ancien Testament: "Femmes fortes et femmes fatales"

Intérêts pédagogiques

connaissance des Ecritures Saintes

  • distinguer les différents protagonistes par leurs attitudes, leur disposition dans l'oeuvre, leurs attributs
  • connaître les différents épisodes de la vie de Jésus
  • savoir replacer un épisode dans l'Ancien ou le Nouveau Testament

 

approche d'une oeuvre d'art 

  • reconnaître le medium (sculpture, tableau, fresque, croquis...)
  • identifier des attributs
  • comprendre la valeur symbolique de certains objets
  • trouver le sens de l'oeuvre
  • être attentif au souci du traitement de la réalisation 
  • comprendre comment est construite l'image

 

Date de dernière mise à jour : 18/07/2021

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